點(diǎn)擊藍(lán)字，關(guān)注我們教學(xué)目標(biāo)了解傳統(tǒng)雕塑與城市公共雕塑的差別和聯(lián)系，分析主題雕塑或環(huán)境景觀雕塑作品的造型、藝術(shù)手法與功能作用。概述創(chuàng)意氣球雕塑所需雕塑類型，并理解紀(jì)念意義的雕塑作品在城市建設(shè)中的作用。了解雕塑內(nèi)容與形式語(yǔ)言，能夠從功能、色彩、造型、風(fēng)格樣式、環(huán)境與場(chǎng)域等方面賞析公共空間雕塑，感受雕塑藝術(shù)的獨(dú)特藝術(shù)魅力，培養(yǎng)創(chuàng)意氣球雕塑的審美判斷能力和圖像識(shí)讀能力。

能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對(duì)雕塑作品加以分析并表達(dá)玻璃鋼創(chuàng)意氣球雕塑的感受與理解，主動(dòng)探究公共場(chǎng)所雕塑與藝術(shù)文化的關(guān)系。玻璃鋼氣球雕塑在本課的教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)探究式學(xué)習(xí)方法，以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)對(duì)雕塑的圖像識(shí)讀。以任務(wù)驅(qū)動(dòng)自主學(xué)習(xí)，研究式學(xué)習(xí)和創(chuàng)意氣球雕塑討論相結(jié)合，利用設(shè)問(wèn)，引發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

始終圍繞本課的基本問(wèn)題，通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施，逐步引導(dǎo)學(xué)生理解公共空間里的雕塑藝術(shù)的文化觀念，探究美術(shù)與文化的關(guān)系。